Evaluación de los aprendizajes.

Elementos del currículo  Objetivos ( COMPETENCIAS Y CAPACIDADES) Son las intenciones que presiden un proyecto educativo determinado y el conjunto de metas y finalidades en que dichas intenciones se concretan. Definen lo que queremos conseguir,  y el “para que” de la acción educativa. Contenidos ( QUÉ ENSEÑAR)   Los contenidos se convierten básicamente en herramientas o instrumentos con fines. Son los componentes de una determinada capacidad  que deben ser aprendidos para el desarrollo de ésta.   Los contenidos de la enseñanza son: saber, saber hacer y saber ser; como contenidos conceptuales, procedimentales y contenidos actitudinales. Contenidos conceptuales: Son el conjunto de conocimientos teóricos que pretendemos que sean adquiridos por los estudiantes de un determinado proceso formativo; como los coceptos propiamente dichos como los principios y teorías en que se organizan esos conceptos. Procedimentales: Técnicas, métodos, estrategias, habilidades o de...